芦屋カウンセリングルーム Root カウンセラーについて
臨床心理士・公認心理師
南川 華奈
スクールカウンセラーや主に不登校に関わる教育臨床現場で１5年以上の臨床経験があります。また、不登校のお子さんのいらっしゃる保護者の方や教員等を対象に、これまで延べ約５０回以上講演会・親の会等を開催してきました。現在もカウンセリングのお仕事をしながら、EMDRを中心としたトラウマ治療に関する研究も続けています。日本のみに留まらず、アメリカ、カナダにて最新治療の学会やワークショップにも積極的に参加しています。EMDR、ホログラフィートーク、自我状態療法などを使いますが、お悩みの内容に合わせて進めていきたいと思います。
経歴
東京学芸大学 教育学部人間科学課程 心理臨床専攻 卒業
東京学芸大学大学院 学校心理専攻 臨床心理コース 修了 教育学修士
現場で10年以上経験を積んだ後
兵庫教育大学大学院連合学校 教育学研究科 に在籍しながら研究を続けています
資格
臨床心理士
公認心理師
社会福祉士
保育士
研修
EMDR ベーシックトレーニング Weekend2修了
・Treating Dissociative Disorders with EMDR Therapy: The Progressive Approach（解離性障害のためのEMDR療法）
・When There Are No Words : Reprocessing Early Trauma & Neglect Held in Implicit Memory
（潜在記憶に眠る早期トラウマやネグレクトを再処理するためのEMDR）
・EMDR Therapy for Borderline Personality Disorder（境界性パーソナリティ障害のためのEMDR）
・Treating Narcissism with EMDR Therapy（自己愛性パーソナリティ障害を含む自己愛についてEMDRで扱う）
・Troubleshooting when using EMDR（オンラインでEMDRを実施する際の解決法）
・Distancing Technique（強迫性障害やパニック、恐怖症治療のための“距離を取る”EMDR）
・G-TEP RISC（集団を対象として遠隔・セルフケアで実施するEMDR）
他 多数
The Flash Technique（フラッシュテクニック 日本初認定セラピスト！）
ホログラフィートーク（ベーシック〜アドバンステクニック）修了
Ego State Therapy （自我状態療法） 特別入門ワークショップ
TFT（思考場療法）診断レベル 修了
Brain Spotting Phase One（ブレインスポッティング Phase1）修了
ソリューション・フォーカスト・アプローチ初級 研修会
Reiki Level 1 Usui Shiki Ryoho（霊気 臼井式）修了
執筆・研究・講演会活動
・実践！ソーシャルスキル教育 中学校ー対人関係能力を育てる授業の最前線ー Part1 分担執筆 （図書文化社）
・学校でしかできない 不登校支援と未然防止 分担執筆 （東洋館出版社）
・ソーシャルスキルの視点から見た学校カウンセリング 第6章 分担執筆 （ナカニシヤ出版）
・尼崎市教育委員会 教員対象研修会講師 「不登校児童・生徒への支援の在り方と未然 防止について」
・４th EMDR Association Conference 「The effect of RDI for non-attendant school student」 発表 ＠インド・ムンバイ
・臨床心理学第20巻2号 心身相関の心理臨床 「トラウマ・ケアと身体 ーEMDRおよび他の技法ー」分担執筆 （金剛出版）
・日本EMDR学会 第15回学術大会 シンポジウム 遠隔相談の試み「国境を越える遠隔相談」発表
・解離性障害における声やパーツとワークする EMDRセラピストのための実践ガイド 全訳担当
・日本EMDR学会 第16回学術大会「不登校経験のある児童・生徒に対するRDIの効果」発表
・日本心理臨床学会 第40回大会「不登校から回復した子を持つ母親自身の変容過程に関する臨床心理学的検討」ポスター発表（第二著者）
その他 学会発表や講演会等実施 多数